品牌诊断及品牌升级改造
品牌诊断及品牌升级改造
东方慧博品牌诊断及品牌升级改造
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教育品牌升级是教育机构在建立和维护自己品牌资产时所使用的重要品牌战略和战术手段。随着教育机构经营环境的变化和公众需求的变化，教育品牌的内涵和表现形式也要不断变化发展，以适应社会经济发展的需要。
教育品牌升级作为教育机构战略转型的重要手段，教育品牌升级的战略和策略包括了品牌定位升级、品牌形象(品牌名称和品牌标识)升级、管理创新等范畴。
从教育品牌的生命周期看，品牌像动植物一样，也会经历一个初创、成长、成熟和衰退或升级的过程。品牌从定位、设计、测试到进入市场，通过推广进而积累形成一定的品牌资产，然后在此基础上一步步发展壮大直至繁盛，最后品牌老化，需要升级换代，整个过程是一个品牌升级与更新的过程。
从品牌的发展路径看，一个教育机构的品牌从无到有，从弱到强，正是品牌培育与建设的方向。我国许多知名教育品牌的成长轨迹就是一些中小教育机构从低成本优势转向创新优势，逐步增强自主创新能力和加快自主品牌建设，实现了向知名品牌，世界名牌，高端品牌的升级。
近远教育品牌设计--品牌升级案例展示
北京东方慧博教育品牌升级
